Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Продленки в школах Москвы». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Родителей стоит предупредить сразу: далеко не в каждой российской школе есть группы продленного дня (ГПД). Чаще всего услуга предоставляется крупными учебными заведениями, где можно укомплектовать как минимум одну или сразу несколько возрастных групп. Контингент составляется из обучающихся одного класса, параллели и одной ступени обучения. Если школа большая, то у каждой параллели будет своя продленка – первоклашки будут заниматься с первоклашками, второклассники со второклассниками и т.п.
Суть продленки в школе
Многие родители на основании своего опыта полагают, что продленка в школе непременно должна быть. Однако сегодня это далеко не так. Чаще всего организацией групп продлённого дня (ГПД) занимаются администрации крупных учебных заведений с большим количеством учащихся, что позволяет им сформировать одновременно несколько групп разных возрастов.
Обычно в группу собирают детей, которые учатся в одном классе, из параллельных классов или учеников из разных классов начальной школы или средней ступени. В больших школах ученики первых классов занимаются отдельно от второклассников и т.д.
Плюсы и минусы продленки в школе для детей и родителей
Можно выделить следующие психологические преимущества пребывания ребенка на продленке.
- Дети учатся общаться. В первую очередь речь идет о развитии навыков общения с разными людьми: одноклассниками, ребятами старше и младше по возрасту, педагогами. Общение происходит на прогулках, на занятиях, в общих играх, поэтому навыки совершенствуются быстрее, чем если бы ребенок больше времени сидел дома. Особенно это заметно по детям, которым трудно начать разговор, знакомиться, поддерживать беседу.
- Развиваются навыки самообслуживания, способность принимать самостоятельные решения. Будучи на продленке, ребенку приходится многое делать самому: одеваться, складывать учебники и канцтовары в портфель, соблюдать правила, контролировать свои эмоции, делать домашние задания и т.д. Конечно, в школе он может рассчитывать на помощь воспитателя, но вместе с этим повышается его самостоятельность.
- Развиваются интеллект и психическая устойчивость. Большую роль в этом играет участие детей в офлайн-кружках, секциях и творческих занятиях. Это помогает получить новые навыки, умения и опыт в отличие от просмотра телепрограмм и сидения за компьютерными играми.
- Дети приучаются соблюдать режим дня, что положительно сказывается на психическом состоянии ребят, склонных к проявлениям гиперактивности, агрессии, тревоги, а также тех, у кого есть проблемы с переключением внимания или концентрацией на одном деле. Хорошо, если в школе имеются кружки и секции различного направления. Посещая занятия, ребенок не тратит время на проезд.
Как сделать пребывание детей в группе продлённого дня как можно более комфортным
К счастью, в силах родителей несколько облегчить жизнь своих детей и сделать долгий школьный день более приятным:
- Давайте детям с собой еду. Ведь, несмотря на вполне съедобные и довольно плотные обеды, с прогулки ребята возвращаются проголодавшимися. Поэтому небольшой термос с чаем или какао, питьевой йогурт и булочка или другая не слишком скоропортящаяся еда будут очень даже кстати.
- Нелишними будут и запасные носки или колготки, чтобы заменить ими промокшие во время прогулки.
- Неплохо давать ребёнку с собой и сменную одежду. Конечно, это довольно хлопотно, но зато дети смогут сменить форму на что-то менее официальное и более удобное. Хотя, увы, многие ребята просто забывают или ленятся переодеваться.
- Любимая игрушка тоже пригодится. Дети в начальной школе ещё малы и с удовольствием играют. Однако не разрешайте брать шумные или дорогие игрушки.
- Если у школы нет возможности закупить игры для помещений и улицы, возможно, об этом стоит подумать родителям. Несколько наборов шашек, лото, шахмат, лопат для снега, снежколепов, прыгалок, обручей и коробка мела (в зависимости от времени года, конечно) не нанесут бюджету значительного урона, зато будут долго радовать детей.
Продленка в школе в 2021-2021 году
Семьи, имеющие право на определенные социальные льготы (малообеспеченные, многодетные, матери-одиночки) имеют право обратиться к руководству учебного заведения с просьбой уменьшить стоимость ГПД. Возможно, в вашей школе в 2021-2021 учебном году для данной категории учащихся продленка будет предоставляться совершенно бесплатно. Так тоже бывает.
Считаете, что самая большая опасность – это попасть в плохую группу продленного дня? Но, представьте себе, что для детей и родителей опасность таится как раз в хорошем учителе, который в полной мере берет на себя ответственность за обучение ребенка в 1-4 классе. Что же получается дальше? Уже с первых дней 5-го класса родители открывают для себя огромное количество домашних заданий, с которыми ранее ребенок справлялся каким-то образом без них. Но, рядом нет привычного педагога-помощника, что нередко стает причиной стресса и для ребенка и для родителей.
До Скольки Продленка В Школах Москвы 2021
В комитете по образованию правительства Санкт-Петербурга пояснили, что продленка бесплатна для родителей абсолютно во всех школах города. Все права на материалы, размещенные на сайте, защищены законодательством об авторском праве и смежных правах и не могут быть воспроизведены или каким либо образом использованы без письменного разрешения правообладателя и проставления активной ссылки на главную страницу портала Ева.
В ситуации, когда нет возможности своевременно забрать ребёнка из школы, отвести домой, сделать с ним уроки, настоящим спасением будет продлёнка в школе в году. Конечно же, только сами родители решают, нужны ли подобные меры или можно отыскать какую-либо альтернативу. Право выбора остаётся также и за школьными учреждениями.
До Скольки Продленка В Школах Москвы 2020
В перспективе чиновники не собираются упразднять платную продленку в школах, единственное, что предлагают законодатели – расширить список категорий, которые могут рассчитывать на бесплатное пребывание в учреждениях после завершения основного учебного процесса.
Интересно, что с 2015 года в Москве введена продленка для детей в библиотеках. В стенах альма-матер с малышами работают учащиеся Центральной школы московских вожатых, по словам специалистов, они прошли специальную подготовку и сдали психологическое тестирование. В большинстве своем это старшеклассники, которые в будущем желают получить педагогическое образование и развиваться в этом направлении.
Будет или нет ребёнок посещать группу продлённого дня-решать родителям. У кого-то есть время для послеобеденных занятий с детьми. Его хватает и на домашнюю работу, и на кружки, и на прогулки. А для кого-то продлёнка-настоящая находка и спасение: родители работают, бабушки рядом нет. Ребёнок присмотрен, накормлен, выгулян. Да и психологи считают, что лет до 10 ребёнку лучше будет заниматься в организованной группе, среди сверстников. Также в совместных занятиях, будь то кружки по интересам и секции или прогулки, дети приобретают новых друзей и учатся взаимодействовать в социуме, что немаловажно.
С 1 сентября наши дошкольные группы приступают к работе в стандартном режиме. Но учебный год мы начинаем при соблюдении дополнительных мер безопасности. Для сохранения здоровья наших воспитанников и сотрудников, уменьшения риска заболевания коронавирусом, мы создали условия, чтобы дети из разных групп как можно меньше пересекались между собой.
Что же изменилось и на что вам следует обратить внимание?
❗ прием детей в группы утром до завтрака будет производиться на улице на прогулочной площадке группы (при благоприятной погоде);
❗ всем детям на входе ежедневно и далее в течение дня измеряется температура;
❗ предусмотрены разные выходы из здания на прогулку для разных групп либо соблюдение интервала в 15 минут между группами;
❗ исключаются любые занятия, на которых присутствуют дети из разных групп (дополнительное образование, занятия с психологом и логопедом). Такие занятия могут быть организованы только с воспитанниками одной группы;
❗ исключаются любые массовые мероприятия, в которых участвуют воспитанники разных групп;
❗ при использовании музыкального и спортивного зала между занятиями разных групп будет проводиться дополнительная уборка;
❗ все работники прошли тестирование на наличие коронавируса. Те, у кого он был обнаружен, к работе не допускаются.
Не приводите детей с признаками ОРВИ в дошкольную группу, не подвергайте опасности окружающих!
С 1 сентября наша школа приступает к стандартной работе в очном режиме. Дистанционное обучение не предполагается. Но учебный год мы начинаем при соблюдении дополнительных мер безопасности. Для сохранения здоровья наших учеников и учителей, уменьшения риска заболевания коронавирусом, в нашей школе мы создали условия, чтобы дети из разных параллелей как можно меньше пересекались между собой.
Что же изменилось и на что вам следует обратить внимание?
❗ мы отошли от привычного графика и сдвигаем время начала уроков для классов разных параллелей. Всю информацию о времени начала и окончания уроков, времени прихода в школу, порядке прохода в школу в ближайшее время вам сообщит классный руководитель.
❗ так как уроки у разных классов начинаются в разное время, перемены и время завтраков и обедов тоже будет у каждого свое. Привычных звонков не будет.
для ребят – желательно, но не обязательно,
администрация, охрана, повара, уборщицы — только в масках,
учителям рекомендовано не снимать, но при объяснении материала в классе и при соблюдении дистанции можно снять, а вне класса только в маске.
Также маска строго обязательна для всех посетителей.
Особенности 2020/2021 учебного года
- Родители могут не беспокоиться о безопасности ребенка, так как он находится под присмотром воспитателя.
- Чадо поест полноценный горячий обед и не будет сидеть голодным. Хотя часто за обед нужно дополнительно платить.
- Ребенок сможет поучить уроки в школе.
- Ученик сможет посещать кружки в школе, если они имеются.
- Ребенок общается со своими сверстниками, учится находить общий язык с другими людьми, адаптируется к социальному обществу.
- Дите обязательно выходит на улицу за исключением плохой погоды. Обычно организовывается две прогулки.
Сэкономить на оплате питания могут только многодетные семьи, возможен вариант бесплатных обедов и для других категории школьников, но решением этого вопроса уполномочен заниматься Управляющий совет школы. Если учреждение способно позволить себе обеспечить питание отдельным учащимся, директор подписывает соответствующее указание.
Кроме того, одинаковая обстановка может негативно сказаться на ребенке: детям необходимо разнообразие, а с продленкой школа «растягивается» практически на весь день. У многих детей такая обстановка может вызвать раздражительность и усталость, выливающиеся в капризы и нежелание идти в школу утром.
Я была уверена, что во всей моск. школах продленка платная. А оказывается, есть еще и бесплатные продленки. У нас продленка 2500, уроки там не делают с ними, гуляют очень редко (в 17 часов могут вывести на улицу 3х человек, т.к. остальных уже разобрали) Продленка до 18.00. Кружки бесплатные есть : хореография и шахматы.
- ближе познакомиться и подружиться с одноклассниками;
- принимать активное участие в различных мероприятиях на уровне класса и школы;
- посещать кружки и секции;
- дополнительно заниматься с учителями;
- провести свободное время с пользой, познавая мир и играя в увлекательные игры.
Поскольку услуга платная, многим родителям хотелось бы, как говориться, получить «по максимуму». Но, тут тоже существует ряд нюансов. Вести группу продленного дня может как сам учитель, работающий в классе (как правило, этот вариант выбирают, если в продленку ходит почти весь класс), либо приглашенный воспитатель.
Как уточнили в пресс-центре мэрии Новосибирска, если школа устанавливает плату за продленку, администрация должна предоставить льготы определенным категориям. Например, многодетным или инвалидам. Мама первоклассника, который учится в одной из престижных гимназий, отдает в месяц три тысячи рублей — это только присмотр и гарантированно сделанные уроки.
Отличие продленки специализированных центров детского развития от иных групп продленного дня.
- Особое внимание уделяется выполнению домашнего задания, а также устранению любых пробелов в знаниях. С детками проводят работу опытные педагоги, благодаря чему многим ребятам удается значительно повысить успеваемость в школе.
- Как в школу, так и со школы ребенка будет сопровождать взрослый работник специализированного цента. Родители могут быть уверены, что их ребенок ни на минуту не останется без присмотра.
- В таких центрах дети свое свободное время могут проводить в обустроенном игровом уголке, пообщаться со сверстниками, заняться рисованием или же поиграть в настольные игры. Для школьников создана комфортная среда, в которой после уроков они могут отдохнуть и подготовиться к следующему дню.
Продленка в школе в 2020-2021 учебном году
Если ваше чадо ходит в обычную государственную школу, то, скорее всего данная услуга для вас будет бесплатной.
Но с каждым годом, все большее количество учебных заведений переходит на платные варианты, поэтому этот нюанс вам нужно будет уточнить непосредственно у вашего классного руководителя.
Рассматривая на вопрос, до какого класса работает ГПД, можно сказать, что в 2021 году услуга доступна только для учеников начальных классов. Заметим, что в учебных заведениях сельской местности, для старшеклассников все же продленка есть.
Дополнительные зимние каникулы, согласно графику, рекомендованному Министерством просвещения, в феврале 2020 года положена школьникам, обучающимся по модульной системе. Если школа работает по триместрам, график предполагает одну неделю отдыха учащихся после каждый пяти недель занятий.
По графику, февральские каникулы в модульных школах запланированы с 15 по 22 февраля 2021 года. Также неделю каникул получить могут учащиеся обычных школ, но касается ситуация только первоклассников. По рекомендациям Министерства, школы могут отпускать малышей на отдых дополнительно, так как тем первый год обучения дается довольно трудно из-за адаптации к новым нагрузкам и необычному ритму жизни.
Дополнительная неделя каникул никак не влияет на график весеннего и летнего отдыха школьников, обучающихся по модульной системе. Но в 2021 году свои коррективы в график работы учебных заведений вносит пандемия коронавируса.
Решение об объявлении или отмене каникул в 2021 году может принимать администрация школы, исходя из графика успеваемости детей. Пандемия заставила учащихся средних и старших классов находиться на дистанционном обучении, из-за чего пострадать могло качество получаемого образования.
В Москве и во многих других регионах страны на неделю были продлены новогодние зимние каникулы в школах. Из-за роста заболеваемости коронавирусом дети к обучению приступили не с 11, а с 17 января 2021 года. Пропущенные занятия также могут быть причиной смещения последующего графика каникул. Если учебная программа того требует, школы вправе оставить детей без февральского отдыха, так как «по дням» длительность каникул не выйдет за рамки установленных законодательством норм.
Февральские каникулы в стране зачастую отменяют в случае, если в январе школьники находились на карантине по гриппу и ОРВИ. Коронавирус детей дома оставляет гораздо больше, чем привычные обществу болезни. Из-за этого графики каникул не соблюдаются с весны 2020 года.
Осенью 2020 года дополнительная неделя каникул в модульных школах Москвы была отменена, так как дети на «стандартных» каникулах находились две недели вместо одной. Повторится ли сценарий зимой 2021 года — решить должны непосредственные администрации учебных учреждений.
С 1 сентября наши дошкольные группы приступают к работе в стандартном режиме. Но учебный год мы начинаем при соблюдении дополнительных мер безопасности. Для сохранения здоровья наших воспитанников и сотрудников, уменьшения риска заболевания коронавирусом, мы создали условия, чтобы дети из разных групп как можно меньше пересекались между собой.
Что же изменилось и на что вам следует обратить внимание?
❗ прием детей в группы утром до завтрака будет производиться на улице на прогулочной площадке группы (при благоприятной погоде);
❗ всем детям на входе ежедневно и далее в течение дня измеряется температура;
❗ предусмотрены разные выходы из здания на прогулку для разных групп либо соблюдение интервала в 15 минут между группами;
❗ исключаются любые занятия, на которых присутствуют дети из разных групп (дополнительное образование, занятия с психологом и логопедом). Такие занятия могут быть организованы только с воспитанниками одной группы;
❗ исключаются любые массовые мероприятия, в которых участвуют воспитанники разных групп;
❗ при использовании музыкального и спортивного зала между занятиями разных групп будет проводиться дополнительная уборка;
❗ все работники прошли тестирование на наличие коронавируса. Те, у кого он был обнаружен, к работе не допускаются.
Не приводите детей с признаками ОРВИ в дошкольную группу, не подвергайте опасности окружающих!
Перенос каникул в школах Москвы в феврале 2021: будут ли дети отдыхать?
Во втором случае важно понимать, что «воспитатель ГПД» и «учитель начальных классов» – это на самом деле разные профессии. Хотя, нередко воспитатели вполне успешно справляются с ролью репетиторов и активно помогают детям разобраться с домашними заданиями. Но, тут все зависит от человека и объема обязанностей, прописанных в контракте или уставе школы.
Перед самым началом нового учебного года родителей в самых разных школах начали огорошивать: бесплатной продленки отныне не будет! Кто не может забирать детишек сразу после занятий, извольте платить. Это зависит от того, до которого часа ребенок будет оставаться на продленке. Если часов до четырех, то тысячи в месяц цены в разных школах варьируются , а если до упора, до конца обычного рабочего дня — то Верхняя граница неизвестна. Надо ли говорить, что для подавляющего большинства родителей эта новость явилась шоком. Всем понятно, что на продленку детей отдают не от хорошей жизни, а в тех случаях, когда работать маме надо, а свободных бабушек или денег на няню нет. На собрании родителей предупредили, что на всю параллель первоклашек будет только одна группа продленного дня, в которую возьмут не больше 30 детей.
Если законопроект будет принят, плата за детские сады и продленку может снизиться. Регионы сами будут устанавливать максимальную сумму за «присмотр и уход» в детских садах и группах продленного дня в школах, тем самым ограничивая этот размер. Причем потолок может быть разным в городах и селах даже одной области или края. Но в любом случае это будет обоснованная сумма, которая учтет многие факторы, в том числе среднюю стоимость продуктового набора. Сейчас никаких ограничений по плате за детский сад и продленку нет. В некоторых регионах за детские сады с родителей просят от до рублей в месяц. Школы объявили, что по примеру детских садов оказывают услуги по «присмотру и уходу» и назвали свои цены: где-то это 1 тысяча, а где-то и тысяч рублей. Директора ссылались на коммуналку, ремонт и доплаты педагогам, называя родителям неоправданные ничем суммы. Регионы сами будут устанавливать максимальную плату за «присмотр и уход» в продленке. Услуга «присмотр и уход» — это организация питания, обеспечение личной гигиены и режима дня.
Хотя, нередко воспитатели вполне успешно справляются с ролью репетиторов и активно помогают детям разобраться с домашними заданиями. Но, тут все зависит от человека и объема обязанностей, прописанных в контракте или уставе школы. В остальном же требования к воспитателю ГПД практически не отличаются, ведь ему предстоит найти общий язык с воспитанниками, составить план мероприятий и грамотно организовать работу ребят. В самых дорогих ГПД дети не просто гуляют на территории, играют в классе, занимаются любимым хобби и посещают различные секции.
Стоит отметить также, что семьи, имеющие документы на предоставление социальных льгот (матери-одиночки, многодетные и малообеспеченные семьи) имеют право обратиться к руководству учебного заведения с просьбой о снижении стоимости данной услуги. В определенных образовательных учреждениях (далеко не во всех, к сожалению) данной категории семей ГПД может предоставляться совершенно бесплатно. Такие нюансы стоит обсуждать лично с дирекцией школы.
- Возможность более качественного усвоения материала.
- Ребёнок может ближе познакомиться с другими учениками и преподавателями.
- При желании ученик может записаться в секцию.
- Учителя организуют активные игры на свежем воздухе.
Для родителей, которые трудятся полный рабочий день, продленка является жизненной необходимостью — ведь занятия в начальной школе заканчиваются в часов. Семей, которые могут позволить себе услуги няни или пользуются помощью бабушек, не так уж много, а остальные заранее обдумывают варианты, чем будут заняты их дети после уроков в учебном году. Группа продленного дня в начальных классах была повсеместно распространена в советское время. После занятий педагог, который чаще всего преподавал у одного из начальных классов в параллели, занимался с учениками. В функции его входила и организация выполнения домашнего задания, и активный отдых, и организация творческого досуга.
Если и папа, и мама работают, продленка в школе в году станет настоящим спасением. После уроков ребенок будет находиться под присмотром педагогов и заниматься полезными делами — учить уроки, развиваться, заниматься творчеством, общаться со сверстниками и так далее. Форма современной продленки сильно отличается от той, в которую когда-то ходили родители, и в большей части зависит от школы. Группа продленного дня или продленка подразумевает собой организацию внеурочного времени учеников. Закон разрешать школам самостоятельно решать, нужно или создавать группу продленного дня или нет. Но в большинстве учебных заведений они все же работают, поскольку это настоящее спасение для работающих родителей. Чаще всего продленка работает только для младшей школы, но иногда и для учеников средних классов. Длительность так же зависит от школы, хотя чаще всего дети могут находиться в группе до Воспитатель группы присматривает за детьми, обеспечивая их безопасность.
При этом возможно продление последнего неограниченное количество. Главное условие — чтобы учреждение имело лицензию на осуществление выдачи медсправки. Объектом налогообложения признаются автомобили, мотоциклы, мотороллеры, автобусы и другие самоходные машины и механизмы на пневматическом и гусеничном ходу, самолеты, вертолеты, теплоходы, яхты, парусные суда, катера, снегоходы, мотосани, моторные лодки, гидроциклы, несамоходные буксируемые суда и другие водные и воздушные транспортные средства далее в настоящей главе — транспортные средства , зарегистрированные в установленном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Сколько Стоит Продленка В Московских Школах 2021
Новый министр образования и науки Ольга Васильева первым делом напомнила, что школа — место, где воспитывают и учат. А мне очень важно, чтобы маленький человек — ребенок — благодаря труду учителя стал личностью. Поэтому я считаю, что учитель, как врач или священник, — это служение, призвание, и понятие «услуга» должно уйти из общественного сознания», — подчеркнула министр. Самая спорная услуга, которую оказывает сегодня школа — по присмотру и уходу за детьми в продленке. Раньше считалось, что присматривают и ухаживают только в детских садах, но теперь еще и в школах. При этом если в бесплатной продленке прежде учителя делали с детьми уроки, то в нынешней платной — далеко не всегда. И главное, непонятно, почему где-то продленка платная, а где-то нет. Дети находятся в группах до Но иногда родители просят, чтобы дети делали задание в продленке только на черновик, — рассказала заместитель директора питерской гимназии 56 по учебной работе в начальных классах Галина Житина. В комитете по образованию правительства Санкт-Петербурга пояснили, что продленка бесплатна для родителей абсолютно во всех школах города.
Нахождение ученика, особенно младших классов, в группе продленного дня имеет немало преимуществ:
- Родители могут не беспокоиться о безопасности ребенка, так как он находится под присмотром воспитателя.
- Чадо поест полноценный горячий обед и не будет сидеть голодным. Хотя часто за обед нужно дополнительно платить.
- Ребенок сможет поучить уроки в школе.
- Ученик сможет посещать кружки в школе, если они имеются.
- Ребенок общается со своими сверстниками, учится находить общий язык с другими людьми, адаптируется к социальному обществу.
- Дите обязательно выходит на улицу за исключением плохой погоды. Обычно организовывается две прогулки.
Не пропустите: ОГЭ: сколько предметов и какие изменения на 2020-2021 год
Несмотря на длинный список плюсов, продленка имеет и свои недостатки:
- Ребенок может уставать от длительного нахождения в школе и активной программы. Усталость обычно приводит к раздражению и нежеланию с утра идти в школу.
- Отсутствие личного пространства так же может негативно отразиться на психологическом состоянии ученика.
- Еда в школьной столовой, несмотря на всю полезность, редко бывает вкусной.
- При плохой погоде дети большую часть времени проводят за партами, а это негативно отражается не только на психологическом состоянии, но и здоровье. Большинство учеников неправильно сидят за партами, что увеличивает риск искривления позвоночника.
Положительные и отрицательные стороны пребывания ребенка на продленке во многом зависят от школы и педагога.
По отзывам родителей, они совсем не против, чтобы продленка была платной, вот только стоимость ее должна быть адекватной заработным планам простых россиян. К примеру, средняя стоимость нахождения школьника после основных занятий достигает 17 000 рублей, и это в государственных образовательных учреждениях, можно только представить, что творится в коммерческих заведениях.
В перспективе чиновники не собираются упразднять платную продленку в школах, единственное, что предлагают законодатели – расширить список категорий, которые могут рассчитывать на бесплатное пребывание в учреждениях после завершения основного учебного процесса.
Интересно, что с 2015 года в Москве введена продленка для детей в библиотеках.
В стенах альма-матер с малышами работают учащиеся Центральной школы московских вожатых, по словам специалистов, они прошли специальную подготовку и сдали психологическое тестирование.
В большинстве своем это старшеклассники, которые в будущем желают получить педагогическое образование и развиваться в этом направлении.
На занятиях малыши занимаются творчеством, развивают мышление и способность аналитически мыслить. Единственный минус – приводить детей на такую продленку приходится взрослым.
Оптимальный вариант для малышей 1-4 класса на 2020-2021 год – это если в школе продленка организована на базе их же класса, а в качестве воспитателя работает классный руководитель.
Сразу стоит сказать, что далеко не все учителя в восторге от такой перспективы, несмотря на дополнительный заработок, ведь помимо уроков им необходимо ежедневно проверять огромнейшее количество тетрадей и готовится к занятиям на следующий день.
Для детей и родителей такой вариант самый желаемый, ведь хороший учитель сможет наиболее продуктивно использовать дополнительное время общения с детьми, организуя:
- выполнение домашнего задания;
- групповую и индивидуальную работу с детьми по темам, которые даются им сложнее других;
- игры на свежем воздухе или в помещении (в зависимости от погодных условий);
- дневной сон (для этого в школах должны быть специальные спальни).
Как организована продленка
Родителей стоит предупредить сразу: далеко не в каждой российской школе есть группы продленного дня (ГПД). Чаще всего услуга предоставляется крупными учебными заведениями, где можно укомплектовать как минимум одну или сразу несколько возрастных групп. Контингент составляется из обучающихся одного класса, параллели и одной ступени обучения. Если школа большая, то у каждой параллели будет своя продленка – первоклашки будут заниматься с первоклашками, второклассники со второклассниками и т.п.
За детьми на продленке присматривает воспитатель, наделенный соответствующими полномочиями. В ГПД принимают, в основном, учащихся младших классов, но жестких возрастных рамок для групп нет – здесь могут проводить внеурочное время дети от 6 до 14 лет. Продолжительность функционирования ГПД определяется образовательным учреждением – ребята могут оставаться под присмотром педагога до 16, 17 и даже 19 часов.
Какие преимущества дает продленка в начальной школе?
Минусом может организация питания младших школьников. Если школа не может обеспечить полноценное и разнообразное горячее питание детей, это чревато различными заболеваниями желудочно-кишечного тракта и тогда продленка в начальной школе становится большим минусом, а не плюсом. Закон о группах продленного дня предусматривает также организацию зон отдыха младших школьников. Дети в шестилетнем возрасте еще не могут нести полноценно школьную нагрузку и нуждаются в непродолжительном дневном отдыхе. Для этого школа должна выделить комнату, оборудованную детскими кроватями, чтобы ребенок мог вздремнуть немного.
Немаловажным фактором является количество детей в группе продленного дня, а также программа продленки в начальной школе. Если у учителя в классе больше 20-30 детей, то говорить о полноценном индивидуальном подходе невозможно. Этот фактор должны учитывать родители. Важно основываться на индивидуальных особенностях ребенка. Какой же должна быть продленка в начальной школе? Как проводить занятия? Небольшое количество человек в группах — путь к успеху.
Последние новости по платной продленке в школе в 2021 году
У образовательных организациях города Москвы функции учредителя выполняет Департамент образования. В других субъектах Российской Федерации, где большая часть образовательных организаций – муниципальные, учредителем школы является муниципальное образование.
Также в совместных занятиях, будь то кружки по интересам и секции или прогулки, дети приобретают новых друзей и учатся взаимодействовать в социуме, что немаловажно.
Скидка пять процентов сохраняется и при использовании функции «Автоплатеж» для пополнения лицевого счета «Москвенок». Функция максимально упрощает процедуру пополнения баланса средств на счете. Каждый день в 10:00 и в 17:00 система проверяет баланс лицевого счета. Если остаток оказывается меньше заданного значения, счет автоматически пополняется на указанную родителем сумму.
Будет или нет ребёнок посещать группу продлённого дня-решать родителям. У кого-то есть время для послеобеденных занятий с детьми. Его хватает и на домашнюю работу, и на кружки, и на прогулки. А для кого-то продлёнка-настоящая находка и спасение: родители работают, бабушки рядом нет. Ребёнок присмотрен, накормлен, выгулян.
Семьи, имеющие право на определенные социальные льготы малообеспеченные, многодетные, матери-одиночки имеют право обратиться к руководству учебного заведения с просьбой уменьшить стоимость ГПД. Возможно, в вашей школе в учебном году для данной категории учащихся продленка будет предоставляться совершенно бесплатно. Так тоже бывает. Но, тут тоже существует ряд нюансов.
При обращении в гибдд оказалось что с марта 2021 года на мой авто стоит запрет на регистрационные действия от приставов. Размер государственных пошлин за документ время от времени меняется. Как расшифровать коды болезней.
Продленка в школе в 2020-2021 году
Все бюджетные средства, выделяемые школе, имеют образовательную целевую направленность. Поскольку задачи продленки направлены, прежде всего, на обеспечение безопасных условий для развития творческих и учебных навыков, они относятся в большей степени к воспитательной деятельности. Такие услуги расцениваются как дополнительные. В соответствии с пп. Каких-либо правил, регламентирующих ее размер платы. Таким образом, сколько стоит продленка в году, решает сама школа. В некоторых регионах до сих пор встречается бесплатный формат.
Закон позволяет школьным учреждениям самим устанавливать плату за пребывание детей в группе продлённого дня. На её размер оказывают влияние такие факторы, как местоположение школы — в зависимости от региона может меняться стоимость. Длительность нахождения ребёнка также влияет на оплату, в том числе и программа продлёнки, престиж школы. Для шестилетних учеников продлёнка обеспечит полноценный отдых, так как в таком возрасте дети ещё не в силах полноценно выдержать школьную нагрузку.
Если учреждение способно позволить себе обеспечить питание отдельным учащимся, директор подписывает соответствующее указание. Это право самой школы — создавать или не создавать группу продленного дня. Но принятие решения зависит от потребности детей и родителей. Сегодня требования санитарных норм таковы, что школы зачастую вынуждены отказать в продленке.
Группа Продленного Дня — три слова, которые вне сомнения, волнуют большинство работающих родителей. Когда отзвенит первый звонок, в небо улетят разноцветные воздушные шары и первоклассники с радостью и трепетом переступят порог класса, начинаются школьные будни. Уже 2 сентября новоиспеченные первоклашки должны сесть за парты, тогда как их родителей ждет стандартный рабочий день. Рабочее время родителей не корректируется с учетом того, что кроха покинул такой удобный для всех и работающий до часов детский сад и пошел в школу, где 4 урока закачиваются еще до 12 часов дня.
Для обеспечения максимально возможного оздоровительного влияния и сохранения работоспособности обучающихся, посещающих группы продленного дня, необходима рациональная организация режима дня, начиная с момента прихода в общеобразовательное учреждение, и широкое проведение физкультурно — оздоровительных мероприятий.
Администрация образовательного заведения, в свою очередь, должна побеспокоиться о том, чтобы малышам было комфортно, к примеру, установить мягкие диванчики в классе или закупить специальные развивающие игрушки, детские коврики. Чтобы не терять времени, учитель может ненавязчиво превратить продленку в увлекательное игровое действо, переходящее в проработку домашнего задания на следующий школьный день.
Безусловно, многое зависит от руководства школы и заинтересованности самого учителя. Есть педагоги от Бога, которым интересно проводить время с детишками и заниматься их развитием, вкладывать не только время, но и свою душу в образовательный и воспитательный процесс. Таких учителей можно пересчитать по пальцам, но все же.
Во имя исключения незаконных поборов со стороны администрации школы, платная продленка подразумевает оформление соответствующего соглашения в письменном виде. Директор не имеет право просто указать сумму платежа на родительском собрании; если есть официальный сайт заведения, что очень модно в наше время, информация обязательно публикуется. Открытость и доступ к сведениям – важная составляющая работы каждой российской школы.
/ / В перспективе чиновники не собираются упразднять платную продленку в школах, единственное, что предлагают законодатели – расширить список категорий, которые могут рассчитывать на бесплатное пребывание в учреждениях после завершения основного учебного процесса. Продленка или группа продленного дня — это огромное подспорье для работающих родителей.
/ / Продленка или группа продленного дня — это огромное подспорье для работающих родителей. Далеко не у всех есть возможность забирать ребенка со школы и проводить с ним половину дня – зачастую в семье работают не только мама с папой, но и дедушка с бабушкой.